长期目标

配合教育改革的目标，透过培养学生的生活技能，如语言表达、社交礼仪、艺术创作、信息搜集、逻辑训练、解决问题和订定目标，增强师生、家校、社会、朋辈的正面连系，灌输正确的价值观、鼓励积极乐观的态度，从而提升学生的抗逆力，以面对社会的变迁和成长的挑战。

项目简介

传统学校教育以知识教育为主，为适应社会的多变发展，创新教育的形式则是趋向素质先行。学生综合素质体现在个人逻辑表达能力，文化传承发展能力和科学体验创造能力。“乡土文化，历奇研学”青少年素质课堂创新发展项目立足乡土文化，以提高服务对象（即顺德区乐从镇鹭洲村范围在读青少年）参与文化保育意识为宗旨，旨在促进创新教育的发展，推动素质教育的改革。项目以乡土教育为主题，开设古村研赏、乡土自然教育、村落传统食品制作、传统建筑漫画创作以及佛山非遗亲子手作坊五大主题活动，将历奇体验式教育融入乡土教育中，区别于传统的走马观光式的参观教育。运用创新型的体验教育，让青少年在玩中学、学中玩，感受乡土魅力，传承村落文化。

机构简介

乐从镇睿航社会工作服务和研究中心于2013年7月正式在乐从镇社会工作局登记注册，是乐从镇本土培育扶持下成立的、致力于发展社会公益事业的非营利性民间机构。睿航以打造具有“商贸乐从”特色的创新社会管理模式为己任，积极探索乐从社会工作专业化、职业化发展道路。项目的资金主要来源于政府的划拨和竞争性资金的申报。本土社工为主，对本土的文化、人文等了解程度较高。

曾参与的公益项目有：一、沙边村家庭综合服务中心需求评估项目，专注服务当地长者、妇女、儿童促进社区和谐发展；二、“温情家园 .人文鹭洲”鹭洲村家庭综合服务，结合鹭洲村千年文化古村落的特点，营造具有鹭洲人文特色的可持续发展社区；三、探索建立与我镇社会发展相适应的社会工作专业教育、社工人员继续教育、社工业务普及培训的社会工作人才教育培训机制，创新教育培训模式，不断提高乐从镇社会工作人才的专业素质。四、众乐乐·我与乐从社区有个约会—共建和谐社区系列社会工作服务项目，针对社区内社区的邻里关系、家庭和睦等开展特色班组活动、社区活动，营造和谐社区。